Faculté de Médecine de Garoua : 129 nouveaux praticiens prêtent serment
129 nouveaux praticiens prêtent serment à la Faculté de Médecine de Garoua Par S. T. Présidée par le recteur et le doyen de la Faculté de Médecine et des Sciences Biomédicales (FMSB), la cérémonie de sortie officielle des première et… Read More
129 nouveaux praticiens prêtent serment
à la Faculté de Médecine de Garoua
Par S. T.
Présidée par le recteur et le doyen de la Faculté de Médecine et des Sciences Biomédicales (FMSB), la cérémonie de sortie officielle des première et deuxième promotions a consacré l’aboutissement d’un processus amorcé en 2018. Cette double cohorte de 129 diplômés vient renforcer durablement l’offre de soins et l’ancrage d’un pôle d’excellence médicale dans la région du Septentrion.
L’Université de Garoua a franchi un jalon historique ce 24 juillet 2026. La salle des Actes de Djoumassi a abrité la toute première cérémonie de sortie officielle des diplômés de la Faculté de Médecine et des Sciences Biomédicales (FMSB). Présidée par le recteur, le Pr Boubakari Oumarou, aux côtés du doyen, le Pr Ngaroua, cette double promotion marque l’aboutissement d’un processus amorcé avec la création de l’institution en 2018. Au total, 129 nouveaux praticiens issus des première et deuxième promotions ont reçu leurs parchemins et prêté le serment d’Hippocrate. Formés aux exigences de la pratique médicale moderne, ces professionnels viennent renforcer un système de santé national en quête constante de ressources qualifiées. Leurs parcours académiques ont englobé des spécialités stratégiques et techniques, allant des sciences infirmières à la radiologie, en passant par la pédiatrie et l’imagerie médicale.
L’ancrage d’un pôle d’excellence au septentrion
Cette sortie de piste institutionnelle consacre la matérialisation de la décentralisation de la formation médicale de pointe au Cameroun. En dotant la région et le pays de cette première vague de compétences locales, l’Université de Garoua confirme son rôle moteur dans l’encadrement de la jeunesse estudiantine et la réponse aux défis de santé publique. Les nouveaux docteurs tournent ainsi la page de l’apprentissage théorique et pratique pour endosser leurs responsabilités sur le terrain professionnel.

